Samenwerking met de ouders

De betrokkenheid van ouders vinden wij erg belangrijk. Wij houden hen daarom voortdurend op de hoogte en we vinden hun inbreng van groot belang. Door middel van een ouderraad kunnen ouders hun mening geven over de werkwijze van ons kinderdagverblijf. Als zij kritiek hebben kunnen wij ons op hun aandachtspunten verbeteren.

Wij geven het gedeeld opvoederschap inhoud door de communicatie met de ouders. Wij zorgen voor voldoende documentatiemateriaal, zoals teksten die kinderen hebben geschreven of hebben gezegd, tekeningen die zij hebben gemaakt, foto’s en werkstukken. Hierdoor krijgen de ouders meer inzicht in de gebeurtenissen binnen het kinderdagverblijf en de ontwikkeling van hun eigen kind. Dit zorgt voor meer wederzijdse betrokkenheid. Door middel van deze documentaties kunnen we ook makkelijker over de pedagogische visie, uitgangspunten en werkwijze van ons kinderdagverblijf praten omdat ze ook laten zien hoe wij naar de kinderen kijken, hoe wij met hen omgaan en welke keuzes wij maken. Dit zorgt ervoor dat ons kinderdagverblijf een pedagogische gemeenschap kan worden, waarvan begeleiders, kinderen én ouders actief deel uitmaken.

In ons kinderdagverblijf hangen verschillende documentatiewanden, deze zijn belangrijk voor de betrokkenheid van de ouders. Een van deze documentatiewanden is het ouderpaneel. Op dit ouderpaneel is alles te vinden wat belangrijk is voor de ouders. Er hangt o.a. een dagblad. Dit is een, door de groepsleiding samengestelde impressie van de dag. Hierop staat beschreven wat de kinderen die dag allemaal geleerd, gemaakt en gedaan hebben. Ook hangen er op het ouderpaneel uitnodigingen voor de ouderbijeenkomsten, mededelingen en namen van de vaders en moeders met de naam van hun kind. Verder hebben we ook nog een afgeronde-onderwerpenwand en een werkwand. Deze houden de ouders op de hoogte van alle werkjes die de kinderen gemaakt hebben en van de actuele bezigheden.

Verder gebruiken wij de ouderavonden als middel om de ouders meer inzicht te geven in de ontwikkeling van hun eigen kind. Wij zullen hen dan de verschillende documentaties laten zien die wij van hun kinderen hebben gemaakt/bijgehouden. Zo kunnen we beter praten over wat de kinderen werkelijk bezighoudt. Dit zorgt ervoor dat het gesprek concreet is en een hoger niveau van informatie uitwisseling bereikt. De werkjes die klaar zijn krijgen de ouders dan ook mee naar huis.

Ten slotte proberen wij ons zo veel mogelijk aan te passen aan opvoedingsmanier van de ouders. Dit gebeurt alleen zolang het binnen onze visie past.